Por: Saraí Escobar
Las recientes decisiones del Ministerio de Educación han generado reacciones encontradas entre analistas políticos y jurídicos, quienes coinciden en la necesidad de aplicar reformas, pero con respeto a la legalidad y a los principios pedagógicos. Aldo Álvarez, Bessy Ríos y Manuel Zometa señalaron que la disciplina en las escuelas debe promover la convivencia sin caer en excesos autoritarios.
Aldo Álvarez defendió la existencia de normas de conducta en los centros escolares, al afirmar que “la obligación del Estado es garantizar reglas de urbanidad, orden y convivencia elemental en las escuelas”. Sin embargo, también recordó que los cambios deben implementarse gradualmente y dentro de la legalidad: “Vamos paso a paso”, dijo, al referirse a las expectativas ciudadanas sobre las transformaciones gubernamentales.
#Diálogo21 | “Todo se va arreglando paso a paso. Pueden haber muchos directores que aún siguen en su puesto, pero eso no significa que no se vaya a revisar su nombramiento. Aquí, la gente cree que, el día uno que asumió el presidente, El Salvador se convirtió en el jardín del… pic.twitter.com/Mn73158Mh4
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Por su parte, la abogada Bessy Ríos recomendó al magisterio respaldar legalmente cada sanción aplicada, utilizando los lineamientos del Ministerio. “Así, si un padre decide emprender acciones legales, estas serán contra el Ministerio de Educación y no contra el director o el maestro”, explicó. Además, criticó los nombramientos irregulares y calificó como inconstitucional la sustitución de plazas por salarios más bajos.
#Diálogo21 | “Mi consejo para la base magisterial, al igual que para SIMEDUCO, es que cada vez que apliquen sanciones adjunten el memorandum de la ministra. Así, si un padre decide emprender acciones legales, estas serán contra el Ministerio de Educación y no contra el director o… pic.twitter.com/y14xiYe7QY
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Manuel Zometa expresó su preocupación ante lo que considera un modelo de educación autoritario: “Las muestras que está dando la ministra de Educación reflejan que el modelo que se busca implementar se asemeja más a un adiestramiento militar que a una formación integral”. También advirtió sobre el uso excesivo del pragmatismo político que, según él, ignora el debido proceso legal.
#Diálogo21 | “Lo que sucede es que se sigue con esta práctica de actuar según un pragmatismo de ‘vamos a resolver las cosas rápido’, pasando por alto las leyes, y eso no debe hacerse porque se debe respetar el debido proceso”, dijo el analista Manuel Zometa. pic.twitter.com/I0LTVizPNU
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Los analistas coincidieron en que, aunque la educación y otras áreas del Estado requieren reformas profundas, estas deben hacerse respetando las leyes, los derechos laborales y los principios democráticos. “El Ministerio estaba en total abandono, pero los cambios deben hacerse con respeto a la ley”, concluyó Zometa.